2

2022

Всемирная организация здравоохранения. Женева

World Health Organization. Geneva

266

Данное руководство для участников является частью программы Всемирной организации здравоохранения по обучению навыкам ухода за детьми (CST) для семей, имеющих детей в возрасте от 2 до 9 лет с задержкой развития или инвалидностью. Оно разработано для поддержки лиц, осуществляющих уход, участвующих в структурированных групповых занятиях, путем предоставления практических стратегий и мероприятий, которые закрепляют знания, полученные на занятиях 1–9. Руководство рассматривает проблемы развития, особенно в социальном взаимодействии и общении, и направлено на улучшение вовлеченности детей, их общения, поведения и навыков повседневной жизни посредством подходов, реализуемых лицами, осуществляющими уход.

В документе представлены тематические подходы, основанные на занятиях, включая ключевые сообщения, практические «советы», примеры и задания для домашней практики. В нем подчеркивается использование повседневных действий и игр как возможностей для обучения, выделяя такие стратегии, как содействие вовлеченности, поддержка общения, обучение новым навыкам небольшими шагами и предотвращение или управление проблемным поведением. В руководство также включены элементы постановки целей, самоанализа и взаимной поддержки для укрепления уверенности и благополучия лиц, осуществляющих уход за ребенком. Сочетая структурированное обучение с практикой в домашней обстановке, оно помогает лицам, осуществляющим уход за ребенком, применять научно- обоснованные методы для содействия развитию ребенка и улучшения функционирования семьи.

1