Searching of the catalogue
Statistics of the catalogue
Electronic versions of documents: 4153
from them
in English: 2697
in Russian: 1456
Hits since 08.10.2009: 3962185
Downloads since 08.10.2009: 3147709
Authorization
Find errors? Just select the text, press Shift + Enter and send us the notice.
Record #: 1620
1612
2008
Обеспечивает ли система непрерывного обучения и переаттестации поддержание необходимого профессионального уровня врачей? Краткий аналитический обзор
Do lifelong learning and revalidation ensure that physicians are fit to practise?
Merkur S., Mladovsky P., Mossialos E., McKee M.
Merkur S., Mladovsky P., Mossialos E., McKee M.
Европейское региональное бюро ВОЗ. Копенгаген / Европейская Обсерватория по системам и политике здра
WHO Regional Office for Europe. Copenhagen/European Observatory on Healh Systems and Policies
- русский (russian)
- английский (english)
38
В ряде стран предъявляются растущие требования к тому, чтобы практикующие врачи могли подтвердить свое соответствие принятым профессиональным стандартам. Это отчасти объясняется опасениями в том, что врачебные знания, приобретенные в ходе базового обучения, могут стремительно устаревать. Это также все в большей мере рассматривается как механизм повышения ответственности врачей за свою работу. В целях систематического обновления знаний и навыков врачей могут предприниматься меры по их вовлечению в программы непрерывного обучения. Данный процесс может включать такие элементы как оценка индивидуальной профессиональной практики, постановка учебной задачи, приобретение навыков и знаний, проверка усвоения. Обзор состояния данного вопроса в ряде европейских стран, а также в Австралии, Новой Зеландии и Соединенных Штатах Америки демонстрирует разнообразие применяемых подходов к обеспечению необходимого уровня профессиональной компетентности врачей. Результатом этих процессов может быть повторная сертификация или повторное лицензирование. Непрерывное медицинское обучение и непрерывное профессиональное развитие – это наиболее широко используемые подходы, позволяющие эффективно содействовать совершенствованию клинической практики и улучшению результатов оказания медицинской помощи. Вместе с тем, эти методы не выявляют врачей с плохими показателями профессиональной деятельности
725