Поиск по каталогу
Статистика каталога
Электронных версий документов: 4219
Из них:
на английском языке: 2738
на русском языке: 1481
Просмотров документов с 08.10.2009: 4040878
Скачиваний документов с 08.10.2009: 3205157
Авторизация
Нашли опечатку? Выделите текст, нажмите Shift + Enter и отправьте нам уведомление.
Запись №: 2196
Просмотров с 08.10.2009:
2032
Год издания:
2013
Заглавие (русс.):
Целевая тематическая группа "Ранние годы жизни, образование и семья": отчет о проделанной работе
Заглавие (англ.):
Early years, family and education task group: report
Авторы (под ред.) (русс.):
Bjarne Bruun Jensen, Candace Currie, Alan Dyson, Naomi Eisenstadt, Edward Melhuish
Авторы (под ред.) (англ.):
Bjarne Bruun Jensen, Candace Currie, Alan Dyson, Naomi Eisenstadt, Edward Melhuish
Место издания (русс.):
Европейское региональное бюро ВОЗ. Копенгаген
Место издания (англ.):
WHO Regional Office for Europe. Copenhagen
Язык текста:
- английский (english)
Количество страниц:
62
Реферат (русс.):
Целевая тематическая группа "Ранние годы жизни, образование и семья" была учреждена в рамках проведения в Европейском регионе ВОЗ обзора социальных детерминант и разрывов по показателям здоровья, одной из основ для выработки новой европейской политики здравоохранения – Здоровье-2020. В задачу рабочей группы входил поиск вариантов вмешательств, стратегий и подходов, которые могли бы использоваться лицами, вырабатывающими политику, и практическими специалистами применительно к детям в целях улучшения результатов в отношении здоровья на последующих этапах их жизни и устранения несправедливых различий, связанных с ними.
Отчет посвящен анализу раннего и более позднего детского возраста в целях определения различных этапов жизни и переживаний детей, каждый из которых имеет ряд характерных особенностей и, соответственно, требует разных подходов к оказанию услуг. Авторы отчета использовали данные международных исследований, обзор докладов международных организаций и практические примеры из ряда европейских стран. Достаточно общие выводы отчета следует рассматривать вместе с более детальными рекомендациями, приведенными в тексте.
Отчет посвящен анализу раннего и более позднего детского возраста в целях определения различных этапов жизни и переживаний детей, каждый из которых имеет ряд характерных особенностей и, соответственно, требует разных подходов к оказанию услуг. Авторы отчета использовали данные международных исследований, обзор докладов международных организаций и практические примеры из ряда европейских стран. Достаточно общие выводы отчета следует рассматривать вместе с более детальными рекомендациями, приведенными в тексте.
Скачать англ. версию:
Cкачиваний с 08.10.2009:
1082